Practica 5
jueves, 15 de noviembre de 2012
PEP'S
PEP'S:
PRIMERAS ENTRADAS-PRIMERAS
SALIDAS
PEPS es un término utilizado en el área de la
contabilidad, Auditoría y contabilidad financiera.
PEPS:
Método de
valuación de inventarios mediante el cual se considera que lo que se vende es
lo que primero entró al almacén, por lo que el Inventario queda valuado a los Precios de las últimas adquisiciones. este método de
"costeo" del Inventario es - cuanto a las Utilidades que se pueden estar reportando, pues
aunque éstas fuesen altas, en una época inflacionaria se podría estar vendiendo
a Precios bajos y correr el peligro de
descapitalizarse. Por otro lado, con el método PEPS el Inventario queda valuado en forma más realista.
La expresión PEPS también se usa para designar el
método de asignación de valores a la clientela de una casa de Bolsa, significando con ello que al cliente que puso su
orden en primer término, se le surtirá con la primera operación que la casa
de Bolsa haga en la sesión de remates y a los últimos se
les surtirá en su caso, con las últimas operaciones.
20 pasos para impactto economico etc....
TECNOLOGICO
DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLAN IZCALLI
ORGANISMO DECENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO
FUNDAMENTOS DE FISICA
ORGANISMO DECENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO
FUNDAMENTOS DE FISICA
INDICE
1
PLANTEAMIOENTO DEL PROBLEMA
2 JUSTIFICACION
6 OBJETIVOS
7 HIPOTESIS
8 -10 IMPACTO SOCIAL
11 IMPACTO
ECONOMICO
12 IMPACTO TECNICO
13
MATERIALES
14 NORMATIVADAD
15 CONCLUCIONES
16 BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
La física es significativa e influyente, no
sólo debido a que los avances en la comprensión a menudo se han traducido en
nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas ideas en la física resuenan
con las demás ciencias, las matemáticas y la filosofía La física, en su
búsqueda de describir la verdad última de la naturaleza, tiene varias
bifurcaciones, las cuales podrían agruparse en cinco teorías principales: la
mecánica clásica que describe el movimiento macroscópico; el electromagnetismo,
que describe los fenómenos electromagnéticos como la luz; la relatividad,
formulada por Einstein, que describe el espacio-tiempo y la interacción
gravitatoria; la termodinámica, que describe los fenómenos moleculares y de
intercambio de calor; y, finalmente, la mecánica cuántica, que describe el
comportamiento del mundo atómico. Se conoce como mecánica clásica a la
descripción del movimiento de cuerpos macroscópicos a velocidades muy pequeñas
en comparación con la velocidad de la luz. Existen dos tipos de formulaciones
de esta mecánica, conocidas como mecánica newtoniana y mecánica analítica. El
electromagnetismo describe la interacción de partículas cargadas con campos
electrónicos y magnéticos La relatividad es la teoría formulada principalmente
por Albert Einstein a principios del siglo XX, y se divide en dos cuerpos de
investigación: la relatividad espacial y la relatividad general. La
termodinámica trata los procesos de transferencia de calor, que es una de las
formas de energía, y cómo se puede realizar un trabajo con ella. En esta área
se describe cómo la materia en cualquiera de sus fases (solido, líquido, gaseoso)
va transformándose. La mecánica cuántica es la rama de la física que trata los
sistemas atómicos y subatómicos, y sus interacciones con la radiación
electromagnética, en términos de cantidades observables.
1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA TEORIA CLASICA Es una expresión que normalmente se
refiere a estudios realizados hasta finales del siglo XIX, acerca de la
mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo. La
Teoría Clásica estudia los fenómenos cuya velocidad es muy pequeña comparada
con la velocidad de la luz, se divide en acústica, mecánica, cinemática,
optima, termodinámica y electromagnetismo. Los elementos que están en la base
de esta teoría son sencillos y se asientan en la experiencia. Según el primero,
en un tren que se moviera suavemente con una velocidad constante a lo largo de
una vía recta, todas las leyes físicas serían iguales que las de una sala
inmóvil; según el segundo, la velocidad de la luz, tanto la medida en el tren
en marcha como en la habitación, sería siempre la misma, es decir, de 300000
km/s (con tal que se propagara por el aire), independientemente del estado de
movimiento y del manantial luminoso. A partir de esos dos principios dedujo
Einstein algunos resultados que en 1905 parecían muy extraños, pero que a
cualquier físico de nuestros días le resultan familiares y convincentes. El de
mayor importancia es el que se refiere a la ruptura con la física newtoniana,
cuya validez queda restringida por la teoría especial de la relatividad a
velocidades mucho más pequeñas que las de la luz. En la física newtoniana los
acontecimientos ocurren en un espacio y un tiempo absolutos, lo mismo en una
habitación que en un tren en marcha. Según la teoría especial no puede
separarse el tiempo y el espacio; aquél fluye en forma diferente en habitáculos
y en trenes en marcha, y esta diferencia podría ser detectable si la velocidad
del tren se acercara a la de la luz.
TEORIA
DE LA RELATIVIDAD La teoría de la relatividad, desarrollada fundamentalmente
por Albert Einstein, pretendía originalmente explicar ciertas anomalías en el
concepto de movimiento relativo, pero en su evolución se ha convertido en una
de las teorías más importantes en las ciencias físicas y ha sido la base para
que los físicos demostraran la unidad esencial de la materia y la energía, el
espacio y el tiempo, y la equivalencia entre las fuerzas de la gravitación y
los efectos de la aceleración de un sistema.
2
La teoría de la relatividad, tal como la desarrolló Einstein, tuvo dos
formulaciones diferentes. La primera es la que corresponde a dos trabajos
publicados en 1906 en los Annalen der Physik. Es conocida como la Teoría de la
relatividad especial y se ocupa de sistemas que se mueven uno respecto del otro
con velocidad constante (pudiendo ser igual incluso a cero). La segunda,
llamada Teoría de la relatividad general (así se titula la obra de 1916 en que
la formuló), se ocupa de sistemas que se mueven a velocidad variable. Teoría de
la relatividad general La teoría de la relatividad general se refiere al caso de
movimientos que se producen con velocidad variable y tiene como postulado
fundamental el principio de equivalencia, según el cual los efectos producidos
por un campo gravitacional equivalen a los producidos por el movimiento
acelerado. La revolucionaria hipótesis tomada por Einstein fue provocada por el
hecho de que la teoría de la relatividad especial, basada en el principio de la
constancia de la velocidad de la luz sea cual sea el movimiento del sistema de
referencia en el que se mide (tal y como se demostró en el experimento de
Michelson y Morley), no concuerda con la teoría de la gravitación newtoniana:
si la fuerza con que dos cuerpos se atraen depende de la distancia entre ellos,
al moverse uno tendría que cambiar al instante la fuerza sentida por el otro,
es decir, la interacción tendría una velocidad de propagación infinita,
violando la teoría especial de la relatividad que señala que nada puede superar
la velocidad de la luz. Tras varios intentos fallidos de acomodar la
interacción gravitatoria con la relatividad, Einstein sugirió de que la
gravedad no es una fuerza como las otras, sino que es una consecuencia de que
el espacio-tiempo se encuentra deformado por la presencia de masa (o energía,
que es lo mismo). Entonces, cuerpos como la tierra no se mueven en órbitas
cerradas porque haya una fuerza llamada gravedad, sino que se mueven en lo más
parecido a una línea recta, pero en un espacio-tiempo que se encuentra
deformado por la presencia del sol. Teoría de la relatividad especial Los
postulados de la relatividad especial son dos. El primero afirma que todo
movimiento es relativo a cualquier otra cosa, y por lo tanto el éter, que se
había considerado durante todo el siglo XIX como medio propagador de la luz y
como la única cosa absolutamente firme del Universo, con movimiento absoluto y
no determinable, quedaba fuera de lugar en la física, que no necesitaba de un
concepto semejante (el cual, además, no podía determinarse por ningún
experimento).
3
TEORIA CUANTICA La teoría cuántica sólo es posible expresarla en términos
matemáticos y describe a la materia como una abstracción. En este sentido, la
materia no ocupa ni un espacio puntual ni un tiempo determinado, se encuentra
difundida y en un constante movimiento discontinuo, aleatorio e impredecible, en
todo el universo. Las partículas elementales no obedecen a leyes
predeterminadas, por lo que para quien las observa en este estado inicial,
resultan parecer la consecuencia de una situación caótica. La teoría cuántica
fue desarrollada en su forma básica a lo largo de la primera mitad del siglo
XX. El hecho de que la energía se intercambie de forma discreta se puso de
relieve por hechos experimentales como los siguientes, inexplicables con las
herramientas teóricas anteriores de la mecánica clásica o la electrodinámica: § Espectro de la radiación
del CUERPO NEGRO, resuelto por Max Planck con la cubanización de la energía. La
energía total del cuerpo negro resultó que tomaba valores discretos más que
continuos. Este fenómeno se llamó cuantización, y los intervalos posibles más
pequeños entre los valores discretos son llamados quanta (singular: quantum, de
la palabra latina para «cantidad», de ahí el nombre de mecánica cuántica). El
tamaño de un cuanto es un valor fijo llamado constante de Planck, y que vale: 6.626
×10-34 julios por segundo. § Bajo ciertas condiciones
experimentales, los objetos microscópicos como los átomos o los electrones
exhiben un comportamiento ondulatorio, como en la interferencia. Bajo otras
condiciones, las mismas especies de objetos exhiben un comportamiento
corpuscular, de partícula, («partícula» quiere decir un objeto que puede ser
localizado en una región concreta del espacio), como en la dispersión de
partículas. Este fenómeno se conoce como dualidad onda-partícula. § Las propiedades físicas
de objetos con historias asociadas pueden ser correlacionadas, en una amplitud
prohibida para cualquier teoría clásica, sólo pueden ser descritos con
precisión si se hace referencia a ambos a la vez. Este fenómeno es llamado
entrelazamiento cuántico y la desigualdad de Bell describe su diferencia con la
correlación ordinaria. Las medidas de las violaciones de la desigualdad de Bell
fueron algunas de las mayores comprobaciones de la mecánica cuántica. § Explicación del efecto
fotoeléctrico, dada por Albert Einstein, en que volvió a aparecer esa
"misteriosa" necesidad de cuantiar la energía.
4
TEORÍA DE UNIFICACIÓN DE LA FISICA Una teoría unificada completa de todo el
universo. Así que, en lugar de ello, hemos hecho progresos por medio de teorías
parciales, que describen una gama limitada de acontecimientos y omiten otros o
los aproximan por medio de ciertos números. (La química, por ejemplo, nos
permite calcular las interacciones entre átomos, sin conocer la estructura
interna del núcleo de un átomo). En última instancia, se tiene la esperanza de
encontrar una teoría unificada, consistente, completa, que incluiría a todas
esas teorías parciales como aproximaciones, y que para que cuadraran los hechos
no necesitaría ser ajustada mediante la selección de los valores de algunos
números arbitrarios. La búsqueda de una teoría como ésa se conoce como «la
unificación de la física». Einstein empleó la mayor parte de sus últimos años
en buscar infructuosamente esta teoría unificada, pero el momento aún no estaba
maduro: había teorías parciales para la gravedad y para la fuerza
electromagnética, pero se conocía muy poco sobre las fuerzas nucleares. Además,
Einstein se negaba a creer en la realidad de la mecánica cuántica, a pesar del
importante papel que él había jugado en su desarrollo. Sin embargo, parece ser
que el principio de incertidumbre es una característica fundamental del
universo en que vivimos. Una teoría unificada que tenga éxito tiene, por lo
tanto, que incorporar necesariamente este principio. Es una teoría que unifica
tres de las cuatro fuerzas fundamentales en la naturaleza: la fuerza nuclear
débil, fuerza nuclear fuerte y la fuerza electro magnético. La fuerza de
gravedad no es considerada en las teoría de Gran Unificación, pero sí en una
eventual Teoría del Todo (TOE), que consideraría las cuatro interacciones
fundamentales. Como ejemplos exitosos de "unificación", se encuentran
la demostración, por parte de Newton, de que la fuerza que mantiene a los
planetas girando en torno al sol y la fuerza que nos mantiene pegados a la
superficie de la Tierra es la misma. También Maxwell llevó a cabo la
unificación de los campos eléctricos y magnéticos, que hasta antes de su gran
teoría, eran considerados fenómenos separados y diferentes.
5
JUSTIFICACION La Física ha marcado nuestras vidas de incontables maneras; desde
la visualización del plano estelar, el entendimiento de las leyes
gravitacionales hasta el electromagnetismo que hoy en día son tema de
discusión. Los fundamentos de la Física son aquellos que parten de una base
establecida por pensadores, la gran mayoría de origen Griego ya que se les ha
atribuido el título de “Padres o precursores de la Física” y sin sus
descubrimientos y/o conocimientos el campo tan vasto que le llamamos Física no
sería absolutamente nada. A través de los años se ha preguntado el porqué de
las cosas. Contribuye al perfil de esta carrera con el fortalecimiento y
aplicación de los conocimientos de la física favoreciendo el desarrollo de las
competencias necesarias para analizar fenómenos físicos, determinar el manejo y
uso de sistemas de medición y la aplicación de la física en el diseño de
prototipos, lo cual impacta directamente en la creatividad del alumno y su
ejercicio profesional. Las consideraciones para integrar los contenidos asumen
criterios de una formación profesional del ingeniero en gestión empresarial,
que le permitan atender la realidad necesidades de la empresa, desarrollando la
habilidad de análisis y la ejecución. 6 OBJETIVOS Formar profesionales de la
docencia con conocimientos básicos sobre fenómenos físicos, principios y leyes
que puedan desempeñarse eficientemente en. Aplicar los conceptos Y leyes de la
Física en el estudio de fenómenos físicos y otros fenómenos naturales Comprobar
experimentalmente permitiendo diseñar creativamente situaciones experimentales
de acuerdo con los recursos disponibles. Establecer la importancia de la
herramienta conceptual y metodológica, en la formación integral del docente
Adquirir conocimientos específicos que faciliten la elaboración de estrategias
metodológicas para la enseñanza de las ciencias y valorarlas El hombre en su
afán de entender la naturaleza se ha dedicado a adentrarse en la ciencia y así
responder sus preguntas ya que la Física es la ciencia más antigua del mundo y
comprende desde la química, la biología y la electrónica, además de explicar
sus fenómenos. Sin lugar a dudas la física es la ciencia exacta más importante
debido a su coexistencia con las demás ramas del pensamiento que nos ayudan a
entender la vida y por consecuencia entender las tendencias cotidianas a
niveles que van más allá de la comprensión de cualquier otra ciencia predictiva
o social.
7
HIPOTESIS SIGLO XVII El desarrollo de la física empezó en el siglo XVII y se
inició con el físico italiano Galileo Galilei quien comprendió la necesidad de
describir matemáticamente el movimiento. El mostró que la acción del medio
sobre un cuerpo dado está definido no por la velocidad como consideraba
Aristóteles, si no por la aceleración del cuerpo. Esta afirmación era la
primera formulación del principio de Inercia. Galileo demostró que la
aceleración de un cuerpo en caída libre no depende de la masa ni de su
densidad, fundamentó la teoría de Copérnico y obtuvo resultados significativos
en astronomía, en los estudios de los fenómenos ópticos y térmicos entre otros.
El científico italiano Torricelli, alumno de Galileo, estableció la existencia
de la presión atmosférica y creó el primer barómetro. El científico ingles
Boyle y el francés Mariotte estudiaron la elasticidad de los gases y
formulación la primera ley de los gases que lleva su nombre. La física es una
de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de
la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido
considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la
matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVI
surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin
embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica,
los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir. La física es
significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión
a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas
ideas en la física resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y la
filosofía. La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia
experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables
mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de
experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física, así
como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede
considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo
de estudio a la química, la biología y la electrónica, además de explicar sus
fenómenos. La física, en su intento de describir los fenómenos naturales con
exactitud y veracidad, ha llegado a límites impensables: el conocimiento actual
abarca la descripción de partículas fundamentales microscópicas, el nacimiento
de las estrellas en el universo e incluso conocer con una gran probabilidad lo
que aconteció en los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, por
citar unos pocos campos Esta tarea comenzó hace más de dos mil años con los
primeros trabajos de filósofos griegos como Demócrito, Eratóstenes, Aristarco,
Epicuro o Aristóteles, y fue continuada después por científicos como Galileo
Galilei, Isaac Newton, James Clerk Maxwell, Albert Einstein, Niels Bohr, Werner
Heisenberg, Paul Dirac y Richard Feynman, entre muchos otros. 8 La cultura de
la investigación en física en los últimos tiempos se ha especializado tanto que
ha dado lugar a una separación de los físicos que se dedican a la teoría y
otros que se dedican a los experimentos. Los teóricos trabajan en la búsqueda
de modelos matemáticos que expliquen los resultados experimentales y que ayuden
a predecir resultados futuros. Así pues, teoría y experimentos están
relacionados íntimamente. El progreso en física a menudo ocurre cuando un
experimento encuentra un resultado que no se puede explicar con las teorías
actuales, por lo que hay que buscar un nuevo enfoque conceptual para resolver
el problema. La física teórica está muy relacionada con las matemáticas, ya que
ésta suministra el lenguaje usado en el desarrollo de las teorías físicas. Los
teóricos confían en el cálculo diferencial e integral, el análisis numérico y
en simulaciones por ordenador para validar y probar sus modelos físicos. Los
campos de física computacional y matemática son áreas de investigación activas.
Los teóricos pueden concebir conceptos tales como universos paralelos, espacios
multidimensionales o minúsculas cuerdas que vibran o la teoría del todo, y a
partir de ahí, realizar hipótesis físicas. En general un concepto físico es
interpretable sólo en virtud de la teoría física donde aparece. Así la
descripción clásica de un gas o un fluido recurre al concepto de medio continuo
aún cuando en realidad la materia está formada por átomos discretos, eso no
impide que el concepto de medio continuo en el contexto de aplicación de la
mecánica de fluidos o la mecánica de sólidos deformables no sea útil.
Igualmente la mecánica newtoniana trata el campo gravitatorio como un campo de
fuerzas, pero por otra parte la teoría de la relatividad general considera que
no existen genuinamente fuerzas gravitatorias sino que los fenómenos
gravitatorios son una manifestación de la curvatura del espacio-tiempo. Si se
examina una lista larga de conceptos físicos rápidamente se aprecia que muchos
de ellos sólo tienen sentido o son definibles con todo rigor en el contexto de
una teoría concreta y por tanto no son conceptos fundamentales que deban
aparecer en cualquier descripción física del universo. Sin embargo, un conjunto
reducido de conceptos físicos aparecen tanto en la descripción de la física
clásica, como en la descripción de la física relativista y la de la mecánica
cuántica.
9
La física sigue enfrentándose a grandes retos, tanto de carácter práctico como
teórico, a comienzos del siglo XXI. El estudio de los sistemas complejos
dominados por sistemas de ecuaciones no lineales, tal y como la meteorología o
las propiedades cuánticas de los materiales que han posibilitado el desarrollo
de nuevos materiales con propiedades sorprendentes. A nivel teórico la
astrofísica ofrece una visión del mundo con numerosas preguntas abiertas en
todos sus frentes, desde la cosmología hasta la formación planetaria. La física
teórica continúa sus intentos de encontrar una teoría física capaz de unificar
todas las fuerzas en un único formulismo en lo que sería una teoría del todo.
Entre las teorías candidatas debemos citar la teoría.. La Física se divide para
su estudio en dos grandes grupos, la física clásica y la física moderna. La
física clásica no tiene en cuenta los efectos relativistas, descubiertos por
Einstein, ni los efectos cuánticos, considerando la constante de Plank nula. La
física moderna sí tiene en cuenta estos factores, dando lugar a la física
relativista y a la física cuántica. La Física comienza con la cuidadosa
observación de fenómenos físicos: como en la naturaleza o en los experimentos
se presentan. La observación de tales hechos sigue con la descripción más
precisa posible. Pongamos un ejemplo sencillo: para el continuo enfriamiento de
agua a hielo. Para este fenómeno no se podría hacer más un descubrimiento
trivial: para el enfriamiento el agua entrega calor. Pero de aquí cabe una
pregunta: "Cuanto calor?", respuesta: "La cantidad de calor
depende de la masa del agua enfriada". - Como es la conexión entre masa y
cantidad de calor? - "La cantidad de calor es proporcional a la masa"
- Con esto comienza la "matematizarían" de la física:
"proporcional" es un concepto matemático. Eso significa aquí, que el
cociente entre la cantidad de calor y la masa siempre tiene el mismo valor. -
Para finalizar se puede definir un nuevo concepto: el constante cociente de la
cantidad de calor y la masa se lo llama "calor especifico" del agua
en este caso. Pero con esto viene una nueva pregunta: " Tienen todas las
sustancias el mismo calor especifico?" - Ni por coincidencia! - Después:
"Es posible, el calor del agua - también la energía - transferirla y de donde
proviene?" - y con eso estamos frente a una típica pregunta de la física
teórica, que finalmente proviene de la teoría cinética del calor.
10
IMPACTO SOCIAL Por su importancia y gran aplicación en muchas áreas del saber
humano, la física es una ciencia que en los últimos 400 años ha tenido un gran
avance científico ello nos ha beneficiado con un gran desarrollo tecnológico;
la ciencia avanza y trae como consecuencia que nuevos retos se presenten al ser
humano; la gran cantidad de fenómenos físicos existentes y los que van apareciendo
ha llevado a que la física se divida como se muestra a continuación. Desde
tiempos remotos el hombre ha buscado diferentes formas de controlar y
aprovechar el medio ambiente, por lo que se ha dado a la tarea de inventar
aparatos que faciliten sus labores. La ciencia en su concepto más elemental
surge cuando el hombre primitivo empieza a construir sus utensilios y a
observar los fenómenos naturales, y entiende de manera vaga e informal las
leyes que los rigen. La ciencia racional nace con los griegos, ellos trataron
de explicar los fenómenos naturales sin basarse en dioses. A comienzos del
siglo V a. de C. los filósofos griegos trataron de explicar de qué estaban
formados las cosas en el universo. El inconveniente de estos filósofos fue que
se interesaron más en la teoría que en la experimentación de los fenómenos; fue
hasta el siglo XII cuando empiezan a llegara Europa los escritos de los griegos
y los aceptan como dogmas hasta el siglo XVI. Galileo Galilei fue uno de los
primeros científicos europeos que sostuvo que la generación de conocimiento se
debe basar más en la observación y experimentación, entre las muchas
contribuciones de Galileo, la más importante es el desarrollo del método
científico experimental
11 IMPACTO ECONOMICO Sin la Física no podemos
hablar de tecnología porque en ella se basa, en cuanto a la ciencia el método
aplicado a la Física de reproducir el fenómeno estudiado y averiguar su causa
se propago a otras áreas del conocimiento como método experimental. El aporte
en ambas de la Física y de las Matemáticas es la que permitió su desarrollo tal
como la conocemos hoy en día. La física como ciencia delimitada y definida a
sido en parte la impulsora de todos los inventos y tecnologías con los que
disfrutamos actualmente, sin embargo como todo conocimiento, no es aislado, por
lo que forzosamente debe convivir con otras ciencias, siendo la física el pilar
fundamental. Por ejemplo, para aplicar biotecnología, fue necesario que un
"físico", Van Leeuwenhoek inventara el microscopio, instrumento que
funciona bajo las leyes de la física óptica, y así hasta todas las ramas de la
ciencia. Gracias a la física se han desarrollado numerosas teorías y leyes que
hoy son fundamentales para entender nuestro mundo, por el impacto es enorme,
quizás no llegue a 6 o 7 ideas pero ahí te van unas cuantas.
En
Tecnología 1) La primera y más importante y algo que la humanidad nunca deberá
olvidar. Los físicos fueron los primeros en darse cuenta de que una serie de
divisiones de núcleos de plutonio o de uranio da lugar a una reacción en cadena
y se podía generar una explosión tan grande como lo que ahora es la bomba
atómica. La historia la encuentras en la red pero este es el ejemplo del
impacto más grande.
2) La electricidad. No fue hasta que se logró
entender la naturaleza de las ondas electromagnéticas que fue posible generar
electricidad y transportarla (por eso es que usamos corriente alterna que fue
investigada por Faraday).
3) El descubrimiento del láser dio lugar a la
tecnología médica para operaciones quirúrgicas y tecnología de dispositivos
digitales como el disco compacto (esta tecnología se ganó el premio nobel en
física 2008)
4)
El descubrimiento del spin de electrones tiene una aplicación directa en las
resonancias magnéticas de materiales y médicas. Cuando se aplica un campo
magnético a los electrones de tus huesos estos se alinean y cuando se apaga el
campo magnético estos regresan a su posición original emitiendo radiación que
es distinta para tus huesos o para tus músculos o para un tumor o para una veta
de oro.
5)
La radiación. Los esposos Curiel descubrieron y contribuyeron a la teoría de
radiación que fue el principio para explorar detectores y los rayos X de los
hospitales.
6) Todas las lentes de cámaras, las pantallas
de computadoras y las cámaras digitales tuvieron su origen en la tecnología
desarrollada para detectores de partículas y telescopios. A ellos se les debe
el origen de las cámaras CCD (principio de cámara digital) y toda la óptica de
cámaras.
12
IMPACTO TECNICO
13 MATERIALES El diseño mecánicos el diseño de
objetos y sistemas de naturaleza mecánica: máquinas, aparatos, estructuras,
dispositivos e instrumentos. Para su consecución, el diseñador o ingeniero hace
uso de las ciencias puras: Matemática, Física, Química -cuando se trabaja los
tratamientos térmicos termoquímicos de los distintos materiales a considerar en
el mismo-, la ciencia de los materiales y la ciencia de la mecánica aplicada,
entre la que se encuentra la Resistencia de Materiales, entre otras. El diseño
en la ingeniería mecánica incluye el Diseño Mecánico, con el Dibujo Técnico
como lenguaje gráfico, pero en un estado de mayor amplitud, que abarca todas
las disciplinas de la Ingeniería Mecánica, la Física, Matemática y las Ciencias
Técnicas y de los Fluidos, entre otras. En el mismo se emplean técnicas
alcanzadas con estudio, experiencia y práctica, en las que se aplican la
utilización eficaz de los materiales y las fuerzas de la naturaleza, con una
optimización de los recursos materiales y financieros para llevar a cabo, en
función de resolver un problema social planteado. Por lo que el diseño en la
ingeniería mecánica se apoya en el Diseño Mecánico. Una vez definidos los
distintos conceptos que sustentan este trabajo, el lector está en condiciones
de comprender mejor la interrelación entre el Diseño Mecánico con algunas de
las ramas de la Física, lo que ha permitido a los procesos de producción llegar
a las nuevas tecnologías de punta en la actualidad, objetivo de este trabajo
14
NORMATIVIDAD ENTIDAD MEXICANA DE ACREDITACIÓN (EMA) La entidad mexicana de
acreditación es la primera entidad de gestión privada en nuestro país, que
tiene como objetivo acreditar a los Organismos de la Evaluación de la
Conformidad que son los laboratorios de ensayo, laboratorios de calibración, laboratorios
clínicos, unidades de verificación (organismos de inspección) y organismos de
certificación. DIRECCION GENERAL DE NORMAS (DGN). Toda empresa que quiera
vender un producto o servicio debe cumplir con lineamientos, esto redundará en
un mejor posicionamiento en el mercado e incremento de la calidad del producto
o servicio que ofrezca. De acuerdo con el Manual General de Organización de la
Secretaría de Economía, la Dirección General de Normas es responsable de
coordinar el sistema de normalización y evaluación de la conformidad, con base
en lo dispuesto en Ley Federal sobre Metrología y Normalización y su
Reglamento, para fomentar la competitividad de la industria y el comercio en el
ámbito nacional e internacional. INSTITUTO MEXICANO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL
(IMPI) El Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial es un Organismo público
descentralizado con personalidad jurídica y patrimonio propio y con la
autoridad legal para administrar el sistema de propiedad industrial en nuestro
país. Garantizar que la intervención del Estado en el campo de la protección de
los derechos de propiedad industrial, otorgue a sus titulares la seguridad
jurídica necesaria para que el aprovechamiento legítimo de su capacidad
creativa e inventiva promueva la inversión privada, la creación de empleos, el
desarrollo económico, y en general, la competitividad del país.
15
CONCLUCION La física en su
intento de describir los fenómenos naturales con exactitud y veracidad ha
llegado a límites impensables, nuestro conocimiento actual abarca desde la
descripción de partículas fundamentales microscópicas, el nacimiento de las
estrellas en el universo e incluso el conocer con una gran probabilidad lo que
aconteció los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, por citar
unos pocos conocimientos. Las primeras aplicaciones de la física se remontan a
más de dos mil años con los primeros trabajos de Aristóteles y continúa hasta
el momento, con cada nuevo descubrimiento nuevas preguntas van apareciendo y
nuevos científicos están prestos a buscar sus respuestas. Miles de científicos
han contribuido con su genialidad al desarrollo de la física; entre ellos
Galileo Galilei, Isaac Newton, James Clerk Maxwell, Albert Einstein, Niels
Bohr, Paul Dirac, Richard Feynman, y la lista es interminable. Revisando,
brevemente, la obra de muchos científicos en la búsqueda de lo elemental. Esta
empresa científica ha resultado en un entendimiento detallado de la estructura
de la materia en niveles increíblemente pequeños. Curiosamente, la información
obtenida ha permitido, asimismo, comprender la física de los sistemas más
grandes que conocemos, como las de las estrellas, las galaxias e incluso el
origen del Universo. La ciencia misma se ha modificado, borrando las fronteras
entre la física, la química y, en algunos aspectos, la biología. Las
implicaciones tecnológicas correspondientes también han cambiado radicalmente
el modo de vida del ser humano, para bien... o para mal. La física es una
ciencia teórica, que se basa en estudios experimentales. La física, de la misma
manera que todas las ciencias, busca que sus CONCLUSIONES puedan ser
verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones
de experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física, así
como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede
considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo
de estudio a la química y a la biología, además de explicar sus fenómenos.
FUNDAMENTOS DE FISICA (Temario)
2.1
Desarrollo de la Física y Física Clásica
SIGLO XVII El desarrollo de la física empezó en el
siglo XVII y se inició con el físico italiano Galileo Galilei quien comprendió
la necesidad de describir matemáticamente el movimiento. El mostró que la
acción del medio sobre un cuerpo dado está definido no por la velocidad como
consideraba Aristóteles, si no por la aceleración del cuerpo. Esta afirmación
era la primera formulación del principio de Inercia. Galileo demostró que la
aceleración de un cuerpo en caída libre no depende de la masa ni de su
densidad, fundamentó la teoría de Copérnico y obtuvo resultados significativos
en astronomía, en los estudios de los fenómenos ópticos y térmicos entre otros.
El científico italiano Torricelli, alumno de Galileo, estableció la existencia
de la presión atmosférica y creó el primer barómetro. El científico ingles
Boyle y el francés Mariotte estudiaron la elasticidad de los gases y
formulación la primera ley de los gases que lleva su nombre. El holandés Snell
y El francés Descartes descubrieron la ley de refracción de la luz y fue
creado.
2.2
Teoría clásica
Se denomina física clásica a la física basada
en los principios previos a la aparición de la mecánica cuántica. Incluye estudios del electromagnetismo, óptica, mecánica y
dinámica de fluidos, entre otras. La física clásica se considera determinista
(aunque no necesariamente computable o computacionalmente predictible), en el
sentido de que el estado de un sistema cerrado en el futuro depende
exclusivamente del estado del sistema en el momento actual.
Algunas veces se
reserva el nombre física clásica para la física pre relativista, sin embargo,
desde el punto de vista teórico la teoría de la relatividad introduce
supuestos menos radicales que los que subyacen a la teoría cuántica. Por esa
razón resulta conveniente desde un punto de vista metodológico considerar en
conjunto las teorías físicas no-cuánticas.
2.3
Teoria Relativista
La teoría relativista de la gravitación (TRG) es una teoría del campo
gravitatorio formulada, por Logunov, Mestvirishvili y
Petrov. Dicha teoría construye una teoría del campo gravitatorio dentro de los
límites de la teoría
especial de la relatividad y
que en su formulación general es muy similar a la teoría
general de la relatividad (TGR).
De hecho las predicciones
de la TRG y la TGR son muy similares,1 coinciden
en que el movimiento de las partículas materiales en presencia de campo gravitatorio
pueden ser representadas como si dicho movimiento tuviera lugar en un espacio-tiempo no elucídelo. Sin embargo,
aunque las predicciones de ambas teorías son similares en ciertos puntos las
dos teorías difieren por lo que la TRG es una teoría alternativa a la TGR. En principio pueden hacerse
experimentos para descartar una de ellas.
2.4
Teoria Cuantica
Una teoría física basada en la utilización del concepto de unidad
cuántica para describir las propiedades dinámicas de las partículas subatómicas
y las interacciones entre la materia y la radiación. Las bases de la teoría
fueron sentadas por el físico alemán Max Planck, que en 1900
postuló que la materia sólo puede emitir o absorber energía en pequeñas
unidades discretas llamadas cuantos. Otra contribución fundamental al
desarrollo de la teoría fue el principio de incertidumbre,
formulado por el físico alemán Werner Heisenberg en 1927, y
que afirma que no es posible especificar con exactitud simultáneamente la
posición y el momento lineal de una partícula subatómica.
2.5
Teoría de unificación de la física
La Física tiene su santo grial y sus caballeros sin espada que van en
su busca. Este no es otro que la consecución de una teoría unificada,
una teoría del todo que permitiera explicar el Universo, desde las
inmensas galaxias a las más elementales partículas, pasando por el
mundo que nos rodea en nuestro día a día.
Esta persecución no es reciente. Es la búsqueda fallida de Einstein y
ha pasado por distintas etapas en las que prometedoras ideas se han
ido al traste. Una de ellas, hoy la más apoyada en el mundo de la
Física, tuvo sus inicios en 1974 cuando Joël Scherk y John Schwuarz
propusieron la idea inicial. Es la teoría de cuerdas, que por supuesto
ha evolucionado mucho desde entonces. Dicha propuesta,
como por otra parte suele ser habitual en el
mundo de la Física, tuvo escaso eco entre
sus colegas y quedó semiolvidada durante
años, concretamente hasta 1984 en que
inició una revolución en las teorías físicas de
unificación, consolidándose después en lo
que se conoce como Teoría “M”.
Por supuesto hablamos de grupos minoritarios. Pero no olvidemos que los promotores de la actual teoría estrella también en su tiempo fueron minoritarios y marginales.
Una de ellas es la Gravedad Cuántica de Bucles, que es el resultado de diferentes investigaciones, empezado por las Redes de Espín de Roger Penrose y continuando con las
reformulaciones de campo de la relatividad general de Abhay Ashtekar, se concretaron en la teoría mencionada presentada por Carlo Rovelli y Lee Smolin a principios de los 90. A diferencia de la Teoría “M”, basada en la concepción de las partículas como el resultado de la vibración de las cuerdas, esta teoría sostiene que es el propio espacio-tiempo el que esta cuantizado, presentando, a la escala de Planck (10-35 m), un aspecto espumoso, como pompas de jabón, en la que si pudiéramos dividir una de esas pompas obtendríamos dos pompas del mismo tamaño del original (al estar el espacio cuantizado, la pompa representa la mas pequeña cantidad de espacio no divisible en unidades más pequeñas). Si bien esta teoría tiene aun muchos problemas por resolver, no olvidemos que la teoría “M” también los tiene, y la cantidad de físicos que trabajan en ambas se reparten en una proporción de 10 a 1
a favor de la teoría “M”.
Recientemente (2002) Shou-Cheng Zhang y Jiangping Hu (de la Universidad de Stanford) propusieron una nueva teoría, hoy sin desarrollar.
Las investigaciones de ambos sobre el enigmático comportamiento de los electrones confinados en una fina y delgada capa semiconductora, enfriados cerca del cero absoluto y
sometidos a la acción de un fuerte campo magnético, en la que en vez de comportarse como partículas independientes, actúan en conjunto formando entes conocidos como cuasipartículas, las que tienen propiedades contraintuitivas como cargas fraccionarias. Extrapolando los resultados experimentales y calculando una versión cuatro dimensional de un sistema de pasillo cuántico que existiría sobre la superficie de una esfera de cinco dimensiones, surgió su nueva propuesta. En los limites externos del sistema de dos dimensiones, las cuasipartículas generan objetos cuánticos llamados «estados de borde», semejantes a ondas u ondillas (waves) que ondean alrededor del perímetro. Estados análogos ocurren en el límite del sistema de cuatro dimensional, pero cuyo límite es tridimensional, o sea, con las mismas dimensiones que reconocemos en nuestro universo (tres dimensiones espaciales y una de tiempo), con lo que se estaría volviendo a ideas más cercanas a la
escala humana. En la teoría propuesta por Zhang y Hu, algunos de estos estados de borde tridimensionales tendrían propiedades similares a fotones, gravitones y otras partículas fundamentales de nuestro mundo. Ello abriría una nueva vía a una teoría de gravedad cuántica, que presenta algunas ventajas ya que los estados de borde se insertan en la relatividad, pues las partículas surgen con naturalidad de la teoría y también obedecen la Relatividad de Einstein sin necesidad de incorporar ecuaciones subyacentes como en otros casos. Esta propuesta lleva demasiado poco tiempo en circulación para que se haya desarrollado. Hemos de tener en cuenta que, en el mundo de la Física, existe mucha inercia. Si una idea parece funcionar, como es el caso de la Teoría “M”, es difícil que sea abandonada por una nueva idea que aun está por desarrollar y puede convertirse en un callejón sin salida y, por tanto, en una pérdida de tiempo.
Eso mismo ocurre con otra teoría que, de ser cierta, de confirmarse, representaría una auténtica revolución en el mundo de la Física, tanto que podría trastocar todo lo que damos por supuesto en este momento. Me refiero a la Teoría de Heim.
Burkhard Heim (1925 - 2001) es un personaje extraño en si mismo. Calificado como de gran
potencial por el propio Werner Heisenberg, un desgraciado accidente (una explosión) le provocó una minusvalía que le condicionaría hasta el punto de ser hoy un desconocido para la mayoría de los físicos. Casi ciego, sin manos y casi sordo.
Esta situación provocó en él que optara por el aislamiento, una muy escasa relación con el
mundo(social) de la Física, concentrándose en lo que sería su teoría de la unificación. Sin embargo Heim no publico sus resultados por las vías habituales en estos casos. Su aislamiento y un cierto grado de desconfianza, probablemente motivado por sus dificultades en relacionarse a causa de sus minusvalías, provocaron que optara por utilizar como medio de difusión una oscura editorial austriaca y el alemán como idioma (no sabía ingles). Si a ello unimos que las dos mil páginas de intrincadas fórmulas, en las que utilizaba una notación especial no estándar, son de difícil comprensión, es lógico que su trabajo a penas sea conocido por una muy reducida minoría de físicos.
Tampoco ayudaron mucho el que en sus últimos años se expresara de forma algo mística, ni que la editorial elegida para sus publicaciones tuviera vinculaciones con las publicaciones New Age.
El camino seguido por Heim es reescribir las ecuaciones de la relatividad en un marco cuántico. Es una teoría geométrica, como la relatividad, pero en la que todo (gravedad, electromagnetismo, la propia materia) es consecuencia de la curvatura del espacio-tiempo.
Las consecuencias son asombrosas ya que el electromagnetismo y la gravedad resultan vinculados, abriendo la posibilidad de manipular la gravedad a través del electromagnetismo.
La mejor prueba existente en su favor es su capacidad de predecir la masa de las partículas, hecho no logrado por las otras teorías. Si bien en 2006 John Reed, después de analizar la teoría, descarto tal poder predictivo, en 2007 rectificó su sentencia indicando que sí había
confirmado la capacidad predictiva de la misma, llegando a la conclusión de que podía contener importantes pistas sobre una teoría del todo definitiva.
Por supuesto es pronto para afirmar la bondad de dicha teoría. Es necesario previamente entenderla en profundidad y realizar desarrollos posteriores que permitan nuevas y más amplias predicciones y su confirmación o descalificación definitiva.
El futuro, en el mundo de la Física está más abierto que nunca.
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